ＮＯ１２４．聞き下手は相手を自閉的にし、聞き上手は相手を自立的にする

『アドラー心理学』は子育てだけではなく、人間関係全てにおいて有効であり、良い社会の構築に有効な手段であると、カウンセリングクリエイトハートは考えています。

今回のブログで、このテーマについては、分かりやすく子育てを例について説明したいと思います。

悪い例

ある家の息子さんが、お父さんに「友達にいじめられた」と言って、泣いて帰ってきました。

お父さんは、「男らしくないぞ、やられたら、やり返してこい」と言って、息子さんの話をよく聞きませんでした。

そして、お父さんは、翌日、いじめた友達の家に行って、その子どもの親に文句を言いに行きました。

その結果、息子さんは、お父さんに何か言ったら大ごとになると思い、「パパには言えないや」と思ってしまいます。

悪い例のデメリット

• 子どもの解決力が育たない
• 信頼関係を失う
• 子供が自信を失う

良い例

息子さんが、お父さんに「友達にいじめられた」と言って、泣いて帰ってきました。

お父さん「そうか。どんな風にいじめられたの？」

息子さん「幼稚園のおもちゃをひとりじめするの。」

お父さん「そうか。その時、貸してって言ったの？」

息子さん「だって、怖いもん」

お父さん「それじゃあ。どうしたらいいかな？」

息子さん「・・・」

息子さん「今度、頑張って、貸してって言ってみる」

良い例のポイント

• 子どもの話を十分に聴かないで頭ごなしに否定しない（人格否定せずのどう行動したらいいかをサポートし、子供に判断させる）
• まずは子どもの気持ちに『共感』してから、『会話』をする
• 『相談』しやすい雰囲気で、『援助的共同』で子ども自身に答えを出させ、『自立心』と『自信』を養う

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