ＮＯ１０９．『動機づけ』における『ごほうび』がもたらす４つのデメリットのブログで、『外発的動機づけ』の『賞』の『ごほうび』がもたらす４つのデメリットについてカウンセリングクリエイトハートがお話をしました。
結構、『外発的動機づけ』の『賞』の『ごほうび』にはデメリットがありましたよね。
それでは、今回のブログは、前回のＮＯ１１１．『勇気づけ』と『勇気くじき』の違いのブログを参考にして、『ごほうび』と『勇気づけ』について比較してみましょう。
『ごほうび』 ⇔ 『勇気づけ』
- 行動の「結果」しか見ない ⇔ 行動の結果ではなく、「姿勢」や「プロセス」を見る（次につながる）
- 「成功」した時にしか与えられない ⇔ 成功した時も失敗した時も、いつでも与えられる
- 「人格」を無視しがち ⇔ 「人格」を尊重する
- 上から下の関係（実は支配関係） ⇔ 横の関係（共同関係）
- 親の欲求が満たされた時（支配関係で、親のその時の感情で一貫性がない） ⇔ 長所・能力を認める（正の注目）
- その場かぎりの満足感で、次の「意欲」が出ない ⇔ 次のステップへの「意欲」を引き出す
- 条件付き（「ありのまま」を否定、「安心感」がない） ⇔ 無条件受容（「ありのまま」を受容、「安心感」がある）
以上をカウンセリングクリエイトハートがまとめると以下のようになります。
- 『勇気づけ』相手の人格を尊重し、プロセスを見て、いつでも与えられ、共同関係を築けます
- 相手の長所・能力を認め（正の注目）、「安心感」を得られる関係の中で次のステップへの「意欲」を引き出すため、継続的な効果があり、自発的行動を促す効果があり、信頼関係も築けます
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ＮＯ１０５．アドラー心理学を日常生活に取り入れてみましょう！！
次回のブログＮＯ１１３．アドラー心理学の『勇気づけ』の４つの注意点で、アドラー心理学の『勇気づけ』をおこなう上での４つの注意点についてカウンセリングクリエイトハートがご説明いたします。